Нашей съемочной группе пришлось изрядно потрудиться, чтобы снять это видео с детьми. Пришлось расположить их к себе, постараться сделать так, чтобы они не пугались камеры, и были максимально естественны. Удивительно, но после первых слов детского психолога про деньги, детки уже забыли о камере, микрофоне, огромных лампах, шнуры вообще не замечали! Мы еле успевали за ними с камерой...Cуть эксперимента получить ответ на вопрос:
давать ли детям деньги на карманные расходы?
Малышам в возрасте от 4-6 лет в детском саду предложили деньги. Вот так вот в ладошке детского психолога специальные монеты: с этого начался эксперимент. Кто сколько взял? Почему получилось не "поровну" и что сделал тот, кому досталось денег меньше всех? На этом мы не остановились. Малышам предложили "пройти в магазин". Вот тут и выяснили кто жадничает, кто наоборот, все раздает и остается ни с чем. Почему, в чем причина такого поведения? В этом сюжете предлагаем вам посмотреть эксперимент в детсаду и ответы-советы психолога.
Смотрите, как дети философствуют о деньгах и очень даже умеют ими распоряжаться! А как просят в долг! Очень забавно за ними наблюдать!